Kaj je rezultat procesa socializacije posameznika?

Skozi svoje življenje je oseba v procesu aktivno sodelovanje z drugimi člani družbe.

Sčasoma spremenite ekipe, zaprite okolje in seznam prijateljev vsakega posameznika.

Zato obstaja stalna socializacija, ki omogoča prilagoditi nove pogoje.

Koncept in bistvo

Kaj se imenuje socializacija osebnosti? Kaj pomeni proces socializacije? Kdo je uvedel ta koncept?

Socializacija - To je proces, v katerem se posameznik pridruži družbi, se uči, spozna družbene vrednote, norme, stališča, vloge in vedenje, sprejete v določeni družbi.

Avtor koncepta je ameriški sociolog. F.G. Giddings.

Zaradi socializacije postane oseba polnopravni član družbe, ki ji pripada.

Bistvo naravnega in kontinuiranega procesa je, da posameznika seznanimo z moralnimi, individualnimi in celo fizičnimi ideali, ki jih zagovarjajo drugi.

Potem se posameznik nauči teh norm in potrebo, da se z njimi ravna, pride v stik z ljudmi, ki jih vodi pridobljeno znanje. Proces socializacije izključuje izolacijo posameznika.

Pogledi in primeri

Znanost opredeljuje več vrst socializacije:

1. Primarni. Deluje kot podlaga za nadaljnji proces socializacije in poteka od trenutka rojstva do oblikovanja osebnosti. Otrok vzame od staršev mnenje, presojo in odnos do določenih pojavov v družbi, ki mu bodo kasneje postali osnovna nastavitev.

Primer: Če starši aktivno omalovažujejo in kritizirajo katerokoli družbeno skupino, bo otrok še naprej dojemal kršitev te skupine kot normalen in naravni pojav.



2. Resocializacija (sekundarno). Med ponovno socializacijo posameznika nadomešča predhodno naučene vzorce vedenja in odzive na nove modele. Ta proces traja vse življenje in se začne takoj po zaključku začetne socializacije. Spremembe v prepričanju so lahko nepomembne, lahko pa so tudi radikalne (če oseba spremeni svoj sistem vrednot pod vplivom zunanjih dejavnikov ali samoobdelavo in vrednotenje dohodnih informacij).

Primer: Če se je oseba rodila in živela dolgo časa v eni državi in ​​se nato preselila v drugo državo za stalno prebivanje, se bo obnašanje in odnos prilagodilo zaradi tesnega stika z ljudmi drugačne miselnosti.

3. Skupinska socializacija. To je socializacija znotraj skupine, v kateri je posameznik.

   Primer: Najstniki, ki veliko časa preživijo s sošolci, večinoma sprejemajo norme in vrednote, ki jih sprejema skupina sošolcev.

   Hkrati imajo starši (ki s svojim otrokom manj časa kot njihovi vrstniki) manj vpliva na socializacijo najstnika.

4. Spolna socializacija. Proces, v katerem predstavniki moškega in ženskega spola sprejemajo in asimilirajo vzorce vedenja, znanja in spretnosti na podlagi spola.

Primer: Dekleta se naučijo biti ženstvena in gledajo svoj videz, fantje pa ne kažejo svojih občutkov (ne jokajo) in skušajo dokazati prednost na podlagi moči.

5. Delovna socializacija. Ko oseba pridobi zaposlitev ali spremeni delovno mesto / področje dejavnosti, se prilagodi v dveh smereh (strokovno in kolektivno). Strokovno prilagajanje je pridobivanje novih lastnosti in lastnosti, ki so potrebne za uspešno delo.



Primer: Če oseba že dolgo dela v skupini, kjer zaposleni aktivno razpravljajo o delovnih trenutkih, delo pa zahteva vztrajnost, potem razvije ustrezne navade.

Ko je isti posameznik promoviran in vstopi v ekipo, kjer se kolegi obnašajo zelo tajno (da se bojijo konkurence), delo pa zahteva mobilnost, se bo delovna socializacija dogajala v novih razmerah.

6. Zgodnja socializacija. To je socializacija z vidika hipotetične ocene. Tj oseba vadi socialno vlogo, ki mu trenutno ni neločljivo povezana.

Primer: Otroci se igrajo v "družini", poskušajo vlogi žene in moža.

Kaj se razlikuje od izobraževanja?

Koncept socializacije in izobraževanja je zelo blizu, ker vplivajo na oblikovanje osebnosti. Toda če je vzgoja nadzorovan in usmerjen proces, potem ima socializacija spontano naravo.

Razlike so povzete v tabeli:

Človek kot predmet in subjekt

Človek deluje tako predmet socializacijekot je izpostavljena družbi. Posameznik absorbira družbene odnose in vrednote v procesu interakcije s pomembnimi ljudmi.

Družba pa si prizadeva, da bi ljudi spremenila v „standardne“ in „normalne“ predstavnike družbe in aktivno delala na tem.

Vendar pa se lahko oseba obravnava kot oseba in kako predmet socializacije. Navsezadnje posameznik ni le pasivni opazovalec. Med procesom prilagajanja opravlja določene naloge, ki kažejo aktivnost in subjektivnost:

• naravne in kulturne naloge;
• socialno-kulturne naloge;
• socialno-psihološke naloge.

Kakšen je proces socializacije?

Socializacija pomeni človekove integracije. Toda ta proces, ko ga podrobno preučimo, je kljub svoji spontanosti zelo zapleten in večplasten.

Oblikovanje osebnosti

Socializacija, če jo smatramo kot predpogoj za oblikovanje osebnosti, je protislovni pojav, saj razlagati drugače:

1. Asimilacija zunanjih norm, metod interakcije in vedenjskih modelov (razvitih v tej družbi), da bi ta vsiljeni odnos spremenili v osebne. Podreditev zunanjemu vplivu je prostovoljna in posameznik intuitivno sprejema norme, pogosto brez analize.
2. Želja članov družbe, da dokažejo svoj status in dvignejo samospoštovanje, kar pomeni, da vsaka oseba svoje ravnanje prilagodi sprejetim normam in želi izpolniti pričakovanja drugih.

   Zaradi tega mehanizma poteka socializacija.

Komponente

Proces socializacije vključuje:

1. Elementarna socializacija. Posameznik pade pod vpliv življenjskih okoliščin in svojega okolja, družbe kot celote, zaradi katere poteka socializacija, ki je primerna za to okolje.
2. Usmerjena socializacija. Državni aparat razvija in sprejema ukrepe, zakone in predpise za reševanje obsežnih nalog, zaradi katerih se oseba socializira po vnaprej določenem scenariju (vojska, vrtci, inštituti, šole itd.).
3. Družbeno nadzorovana socializacija. Družba in državni aparat namerno ustvarjata pogoje za socializacijo (ekonomsko, pravno, duhovno, organizacijsko itd.).
4. Samo-modifikacija posameznika. Oseba se ukvarja s samoupravljanjem ali samouničenjem, kljub zunanjim dejavnikom ali na podlagi teh zunanjih dejavnikov.

Stopnje, stopnje, obdobja, ravni in faze

Kot glavne faze socializacije ločimo primarno in sekundarno prilagoditev.

Vendar pa so podrobnejši razvrstitevglede na starostna merila:

• otroštvo (v tem obdobju se osebnost oblikuje s 70% in določi se določena osnova);
• mladost (v tej starosti se v telesu pojavijo številne spremembe, začne se puberteta in posameznik lahko prevzame odgovornost za večino svojih dejanj in odločitev);
• zgodnja zrelost (pri starosti 16 let pride do prelomnice, ko oseba doseže zrelo starost in dobi priložnost, da se samostojno odloči za družbo, v kateri bo ostala);
• starosti (oseba dobi profesionalno, spolno izkušnjo, kot tudi izkušnjo prijateljstva, sovraštva, odnosov, obvladati mehanizme interakcije s člani družbe in nato poslati sile na samouresničitev na katerem koli področju).

Stopnje socializacije:

1. Faza posnemanja odraslih in kopiranje njihovega vedenja.
2. Faza igre, ko otroci poskušajo na določene vloge, ki temeljijo na lastnih idejah o teh vlogah.
3. Faza skupinskih iger, ko v igranju vlog sodeluje več ljudi.

Stopnje socializacije:

1. Biološka (človeška povezanost z okoljem in izpostavljenost temu okolju).
2. Psihološko (notranji razvoj, ki se kaže v obliki samouresničevanja; zunanji razvoj, ki se kaže v transformativnem vplivu na svet).
3. Socialno-pedagoško (posameznik išče socialne vloge in družba narekuje predpise).

Faze socializacije:

1. Prilagoditev posameznika (prilagajanje družbi in zavračanje individualnosti).
2. Prilagajanje posameznik (oseba želi vplivati ​​na druge, zavzeti močan položaj v družbi).
3. Integracija posameznik (oseba se ne raztopi v družbi, vendar lahko hkrati uspešno sodeluje z drugimi v skladu z učnimi strategijami vedenja).

Rezultat

Kako se proces socializacije konča?

Socializacije ni mogoče obravnavati kot proces pomeni dokončanje.

V eni ali drugi fazi vodi do integracije človeka v družbo oblikovanje novih obratov, uničenje starih.

Hkrati se lahko dejanski sistem vrednot, ki ga posameznik oblikuje na kateri koli stopnji prilagoditve, imenujemo začasen.

Pogoji

Dejavniki ali pogoji socializacije so razdeljeni v ločene skupine glede na to, kako obsežen je vpliv teh dejavnikov:

• mega-faktorji (prostor, svet, zemlja);
• makro dejavniki (država, družba, narod itd.);
• mezofaktorji (subkultura, kraj in vrsta naselja itd.);
• mikrofaktorji (družina, prijatelji, bližnji krog, kolegi, različne organizacije);

Sredstva

Sredstva socializacije so individualna za vsako posamezno družbo in skupino.

Te metode vključujejo načine prehranjevanja otroka, domače veščine, duhovno kulturo in narodne gibe, presajene v družino, skupne teme za komunikacijo in načine komuniciranja.

Cilji in funkcije

Glavni cilj socializacije je je asimilacija norm in pravil s strani osebe, ki jim omogočajo, da se uspešno vključijo v družbo in sodelujejo z drugimi ljudmi, da ohranijo produktivne stike.

Funkcije:

• regulativni in regulativni;
• transformacija osebnosti;
• vrednotno usmerjenost;
• informacije in komunikacije;
• ustvarjalno;
• funkcijo razmnoževanja ali razmnoževanja;
• kompenzacijsko.

Če vsaj ena od funkcij ni bila izpolnjena, socializacije ne moremo šteti za uspešno, ker položaj se lahko preusmeri na stran desocializacije ali resocializacije.

Mehanizmi

Obstaja več socializacijskih mehanizmov, ki imajo socialno-psihološko strukturo.

1. Identifikacija. Oseba se spozna skozi pripadnost določeni skupini / rodu, zaradi česar sprejema oblike vedenja in norme odnosov.
2. Imitacija. Kopiranje vzorcev obnašanja, vedenja, ravnanja in celo gibanja drugih na zavestni ali nezavedni ravni.
3. Predlog. Zaznavanje informacij v njegovi čisti obliki, brez spremljajočih analiz in kritik, da bi nadalje reproducirali nastale naprave in jih prenesli v svoje življenje.
4. Olajševanje. Spodbujanje dejavnosti nekaterih ljudi zaradi nadzorovanega vedenja drugih ljudi.
5. Skladnost. Manifestacija ponižnosti v smislu družbeno odobrenih vzorcev obnašanja, vendar notranje in zavestno nesoglasje z mnenji drugih.

Tradicionalni mehanizem

Obstajajo tudi drugi mehanizmi socializacije (tradicionalni, institucionalni, stilizirani, medosebni, refleksivni).

Najpogostejši in najbolj udoben mehanizem je tradicionalni mehanizem.

Njegovo bistvo je v otrokovi asimilaciji vrst vedenja, idealov, stališč in norm, ki so del družine in bližnjega okolja posameznika.

Takšna asimilacija se zgodi nezavedno, na podlagi slepe vere v prevladujoče stereotipe.

Dejavniki

Faktorji socializacije - to so pogoji, pod katerimi poteka proces socializacije. Neposredno vplivajo na oblikovanje osebnosti. Med glavnimi dejavniki so družina, izobraževalne ustanove, kraj bivanja (ulica), mediji, internet, javna združenja in organizacije.

Mikrofaktorji vplivajo na osebo prek »agentov«. Agenti so vsi tisti člani družbe, ki obkrožajo posameznika in so z njim v stiku vse življenje.

V otroštvu so to starši in prijatelji, v zrelejši starosti, sošolci, kolegi in zakonec (a). Po rojstvu potomcev postanejo njegovi lastni otroci tudi sredstva za socializacijo posameznika.

Makro faktorji vplivajo na velike skupine in ljudi ter oblikujejo ozaveščenost javnosti. V sodobnem svetu so sodobne okoliščine dodane tudi tradicionalnim makro dejavnikom (okoljski in demografski problemi, širjenje jedrskega orožja, politična nestabilnost itd.).

Spontano

Če povzamemo, lahko država predstavimo kot glavni dejavnik spontane socializacije. Z bolj podrobno obravnavo lahko izolirati posamezne sestavine:

• ideologija;
• politika;
• gospodarske razmere.

Ti dejavniki skupaj tvorijo življenjskih pogojev zato določajo nekatera prepričanja in predsodke med državljani, ki živijo v teh razmerah.

Dominantna dejavniki socializacije so družinske in izobraževalne ustanove (institucije).

Krogle

Socializacija posameznika se lahko pojavi na treh področjih:

• dejavnost;
• komunikacija;
• samozavedanje.

Ta področja združuje dejstvo, da v vsaki od njih oseba sledi poti širjenja zunanjih odnosov.

Central Področje osebnosti je samozavedanje, ki vam omogoča samostojno uravnavanje dejanj.

Teorije

Po Freudu

Teorija osebnosti S. Freuda predpostavlja prisotnost osebe treh osebnih stanj (To, jaz, super-I).

Id "To" - To je energija, ki človeka spodbuja k uživanju.

Ego "I" deluje kot upravljavec, ki v skladu z resničnostjo omogoča osebi, da ureja id. Superego, "I" - je starš v človeku.

Tisti del zavesti, ki ocenjuje vedenje in ga skuša pripeljati do standarda, ki ga postavljajo starši.

Freud tudi poudarja 4 stopnje spolnega razvoja:

• oralno;
• anal;
• falični;
• genitalnih.

Na vsaki stopnji obstaja konflikt med prepovedmi, ki jih določijo starši. In potem se konflikt pojavi že s Superegom, ki igra vlogo staršev. Na stičišču teh protislovij pride do socializacije.

Težave

Problemi socializacije se pojavijo, ko oseba odstopa od splošno sprejetih pravil in predpisov ob upoštevanju kritičnih zaključkov. Problem pa lahko temelji na izolaciji posameznika od družbe.

Motena socializacija je neravnovesje med subjektivno in objektivno realnostjo.

Do kršitev lahko pride zaradi naslednjih razlogov.:

• heterogenost agentov;
• prevajanje pomembnih članov družbe o nasprotnih družbenih konceptih;
• konflikt med primarno in sekundarno stopnjo.

Veliko vlogo v procesu socializacije ima dejavnost osebe, ki mora prihajajoče informacije kritično in vrednotiti. V tem primeru proces bo uspešen na vsaki stopnji.

Več o socializaciji lahko izveste iz videoposnetka:

Oglejte si video: The Rich in America: Power, Control, Wealth and the Elite Upper Class in the United States (Maj 2024).