Od rojstva empirične psihologije je bila glavna naloga te smeri opazovanje in identifikacijo mentalnih dejstevin načela njihove medsebojne povezanosti.
Tako se empirična psihologija osredotoča na specifične pojave duševnega življenja in človeških stanj, ne pa na nesmrtno dušo.
Opredelitev osnovnih pojmov
Empirizem - kaj je? To je trend v filozofiji, ki zanika vse vire znanja, razen čutnih (neposrednih) izkušenj.
Empirizem v psihologiji nakazuje, da večina znanja, ki ga ljudje prejmejo s pomočjo študija in izkušenj, ne pa z genetsko predispozicijo.
Empiriki (empiriki) - kdo so? So zagovorniki teoretično-kognitivnega položaja, v katerem se znanje šteje za zanesljivo le, če se opira na izkušnje.
Empiriki se nagibajo k prakticiranju, izravnavanje te dejavnosti je neposreden način za doseganje rezultatov.
Empirično - z izkušnjami, poskusom ali osebnim opazovanjem.
Empirični material - kakršno koli gradivo, zbrano eksperimentalno ali z osebnim opazovanjem / zbiranjem podatkov.
Empirično razmišljanje - razmišljanje, katerega rezultat je primarna sinteza izkušenj, pridobljenih s prakso. Ta preprost korak znanja, ki ne gre globoko v teoretično abstrakcijo.
Empirično razmišljanje se pogosto zamenjuje s praktičnim razmišljanjem, v resnici pa sta to dve različni kategoriji.
Empirični povzetek - ustvarjanje določenih zaključkov ali izbira lastnosti predmetov na eni skupni osnovi, izražene v besedni obliki. Ustvarjanje klasifikacij po lastnostih omogoča delo z velikim številom enot (predmetov ali dejstev).
Empirično opazovanje - ena od metod empiričnega raziskovanja, izražena v namernem in usmerjenem dojemanju katerega koli predmeta (predmeta) znanja, da bi pridobili informacije o njegovih lastnostih, lastnostih in odnosih.
Empirična analiza - analiza predmeta, ki temelji na čutni percepciji in osebni izkušnji.
Empirična metoda - metoda raziskovanja s pomočjo opazovanj in poskusov z nadaljnjo identifikacijo vzorcev.
Empirični dokazi - informacije, ki potrjujejo ali ovržejo prepričanje v verodostojnost sodb. Vsi dokazi temeljijo predvsem na čustvih.
Empirični test - metodo, s katero se predmet študije sistematično opazuje, da se pridobijo zanesljive informacije.
Empirični dokazi v psihologiji - empirično pridobljene podatke s pomočjo čutov.
V psihologiji se to gradivo zbira po neposrednem opazovanju ali eksperimentiranju, brez spremljajočega teoretičnega razmišljanja.
Empirično in teoretsko razmišljanje
V zgodovini se je zgodilo psihološko znanje delitev konceptualnega mišljenja na dve kategoriji.
Teoretična in empirična razmišljanje se razlikuje kot dva nasprotujoča si pojma.
Prva vrsta razmišljanja je namenjena identifikaciji, zapisovanju in opisovanju rezultatov čutnih izkušenj in se imenuje empirična.
Druga vrsta razmišljanja deluje z bistvom subjektov, zakoni razvoja, ki so skriti in nedostopni čutnim organom. Ta vrsta se imenuje teoretična.
Tako empirično kot teoretsko razmišljanje temelji na posebni vrsti abstrakcije in posploševanja. Za empirično raven gre za primerjavo individualnih kvalitet objektov in iskanje razlik med njimi na podlagi identificiranih kvalitet.
Tj najprej se razkrijejo formalno podobne značilnosti, ki jim je lahko dodeljen status »skupnega«. Nato so ločeni od drugih, pritrjeni s pomočjo besede-koncepta. Rezultat je znanje, ki temelji na zunanjih (vizualnih) dokazih.
Empirični tip razmišljanja ne pomeni analize značilnosti samega objekta, povezave njegovih strani, skritih od čutov. Ideja gre od posebnega do splošnega, ne da bi se poglobila v naravo stvari.
Teoretsko razmišljanje deluje s posebnimi značilnostmi, kar izolira osnovo za enotnost celih sistemov.
Psihologija
Klasična empirična psihologija se razlikuje od koncepta "empiričnega", ki deluje danes.
Temelji na ideji, da znanost se mora odmakniti od razmišljanja o duši in pojdite na študijo mentalnih pojavov.
Klasična empirična psihologija zavesti je v okviru položaja, v katerem se pojavljajo ideje v izkušnji. Ta smer se ne ukvarja s preučevanjem mentalnih pojavov z empiričnim pristopom.
To je ne zahteva strokovnih raziskav. Podatki, pridobljeni s senzorično študijo ali samo-opazovanjem / opazovanjem, potekajo le kot primeri. V tej šoli se stališče razširi le na vir idej.
Zagovorniki tega trenda v psihologiji verjamejo, da duševnih procesov ni mogoče objektivno preučevati s samo-opazovanjem, saj bodo za vsakega posameznika posamezne mentalne izkušnje individualne in ne bodo mogle delovati kot univerzalna predloga.
Zavest je zaprt sistem notranjega sveta, ki spoštuje zasebne zakone, ki se lahko empirično razkrijejo. In izkušnje se ne morejo uporabiti za druge ljudi.
Empirična psihologija deli svet na duhovno in materialnot.j. se drži dualizma.
Kdaj in kdo ga je uvedel?
Izraz »empirična psihologija« je uvedel nemški jezik filozofski volk v 18. stoletju za izbor v samostojni kategoriji discipline, ki preučuje specifične pojave psihe.
Kdaj je cvetela empirična socialna psihologija? Družbeni EP v prvi polovici 20. stoletja, ko so znanstveniki zaradi kompleksnosti študija velikih skupin prešli na opazovanje majhnih skupin.
Kdo ima definicijo empirične psihologije? Definicija pripada Christian Wolf. V prihodnosti J. Locke je spremenil koncept, daje koncept "izkušnje" dvoumen značaj in tako ponovno opredeli to smer.
Cilji raziskav
Cilji študije določajo namen študije. Če končni cilj - znanstveno znanje, nato seznam nalog vključuje preučevanje posebnih značilnosti, strukture, vzročno-posledičnih odnosov, podob manifestacije, identifikacije klasifikacij in medsebojne povezanosti z drugimi elementi mentalne organizacije.
Uporabne raziskave so vzrok za analizo mehanizmov obvladovanja vedenjskih reakcij in pojasnitev pogojev, v katerih se pojavljajo določene psihološke lastnosti posameznika.
Zato je med navedenimi nalogami umetno razmnoževanje ustreznih pogojev.
Praktične raziskave se usmerijo v naloge psihološke podpore / pomoči in identifikacije tehnologij, ki bodo pomagale učinkoviteje obvladovati zagotavljanje psihološke pomoči.
Osnovne metode
Aktivno se uporabljajo empirične raziskovalne metode. v psihologiji in pedagogiki, zagotovitev pozitivnega rezultata (podroben portret predmeta / fenomena, ki ga proučujemo).
V tem primeru se pogosteje uporabljajo psihološke in pedagoške metode, ne pa kot ena študija.
Opazovanje
Metoda raziskovanja, na kateri temelji namensko dojemanje vedenjskih strategij objekta in obdelavo prejetih informacij.
V tem primeru je kršitev naravnega poteka postopka nesprejemljiva in raziskovalec se ne vmešava v eksperimentalno okolje.
Vrste opazovanj vključujejo:
- zunanje (zunanje opazovanje);
- notranje (samo-opazovanje);
- brezplačno (brez načrta);
- standardizirana (omejena z načrtom);
- vključen (istočasno je udeleženec tudi raziskovalec / opazovalec);
- tretje osebe (opazovalec / raziskovalec ne sodeluje v postopku).
Opazovanje s sistematično:
- nesistemski;
- sistemsko
Opazovanje objekta:
- trdne (zabeležene vse nianse vedenja);
- selektivni (zabeležene so posamezne vrste vedenja).
Spraševanje
Podlaga je sprejeta opazovalnih podatkov in druge metode.
Nato na podlagi teh informacij pripravite vprašalnike.
Vrste profilov v psihologiji:
- neposredna (vprašanja pomenijo prost in informiran odgovor vprašanega predmeta);
- selektivno (predmet izbere najustreznejši / najbližji odgovor s seznama);
- vprašalnik (presoja pravilnost določenih izjav in odgovorov z metodo vrednotenja v točkah).
Pogovor
Med pogovorom udeleženci vstopijo v dialog. Eden od udeležencev v dialogu je predmet. Drugi udeleženec razkriva psihološke reakcije in značilnosti predmeta ter jih nato popravi.
Poll
Med anketo subjekt daje odgovore na vprašanja, ki so mu namenjena razkrijejo psihološke značilnosti posameznika.
Vrste anket:
- oralno;
- pisno;
- brezplačno;
- določenih standardov.
Test
Testi veljajo za natančno delovanje (izraženo v kakovosti in količini).
Metoda vključuje dobro uveljavljen model za zbiranje in obdelavo pridobljenih podatkov.
Vrste testov:
- vprašalnik za testiranje;
- preskusne postavke.
Poskusite
Metoda psihološkega raziskovanja, v kateri se oblikujejo razmere, prispeva k manifestaciji osebnih psiholoških lastnosti obravnavanega predmeta.
Vrste poskusov:
- naravno;
- laboratorij
Modeliranje
Ustvarjanje modelaki ponavlja ključne značilnosti preučevanega pojava z namenom izvedbe opazovanja (če ni mogoče preučiti pravega prototipa).
Sociometrija
Študijska skupina na temo medosebnih odnosov (kot primer strukture odnosov in združljivosti).
Po Ananyev, da raziskovalne metode opazovanja vključujejo opazovanje, eksperiment, psihodiagnostiko, praximetrično metodo, modeliranje, biografsko metodo.
Empirična metoda psihologije starosti vključuje vse zgoraj navedene metode.
Kratka struktura znanja
Struktura empiričnega znanja vsebuje 4 ravni:
- Začetna raven. Enotni ali protokolarni stavki, ki vsebujejo pogoj obstoja ali ne. V takih protokolih je treba čas in kraj zabeležiti kot pogoje opazovanja.
- Druga raven. Osnova ravni so dejstva (splošne izjave v statični ali univerzalni obliki). Registrirajo informacije o odsotnosti ali prisotnosti določenih dogodkov, lastnosti, odnosov itd. v proučevani ravnini. Tudi registracija je odvisna od količinskih parametrov zabeleženih podatkov.
- Tretja raven Osnova ravni so empirični zakoni, za katere je značilna časovna in / ali prostorska stabilnost.
- Četrta (najvišja) raven. Fenomenološke teorije ali sklop sorodnih zakonov in dejstev.
Zahvaljujoč empirični šoli se je psihologija odmaknila od mentalne analize psihe in naredila korak proti eksperimentalnim metodam za njeno proučevanje. To je povzročilo številna odkritja na področju psihološkega življenja.
Empirično metode znanja:
