Na svetu obstaja veliko organizacij, ki učijo ljudi meditacijo: dobrodelne, komercialne, verske, sekularne (ali se postavljajo kot take) in vse vrste različnih. Ljudje grejo v te organizacije, da se naučijo meditacije od začetka ali da izboljšajo svojo prakso.
In v tem članku bi želel razpravljati o tako zanimivem, zabavnem in najpomembnejšem pojavu v naši državi, kot so "avtoritarne organizacije, meditacije za usposabljanje". To so šole s strogim kodeksom pravil, s strogo uveljavljeno avtoriteto svojega ustanovitelja, z izrazito sovražnostjo do drugih podobnih trendov in organizacij, z elementi "bližine" in "elitizma", torej z nekaterimi značilnostmi sekte.
Zelo verjetno je, da boste v poslušnosti popolnoma naravni želji, da razvijete svojo zavest in spoznate sebe, padli v takšno šolo meditacije. Zato bom v tem članku razmislil o glavnih značilnostih takšnih organizacij, tako da bo moj bralec dobro seznanjen in popolnoma oborožen na svoji poti duhovnega razvoja.
Ne bom samo kritiziral teh šol, ampak bom upošteval tudi njihove prednosti, ki so seveda. V članku ne bom poimenoval imen teh organizacij, samo bom povedal, da sem v eni izmed njih vzel večdnevni meditacijski tečaj in slišal sem o drugih mnenjih iz prejšnjih udeležencev in sedanjih privržencev.
Ocene ljudi so običajno razdeljene na nasprotne: od navdušenih in servilnih ("to je najboljša izkušnja v mojem življenju!", "X je najboljši, sveti in najsvetlejši učitelj"), skeptično-kritično-agresivno ("To je sekta, nočna mora" , ne hodite tja! "," Prevarajo, navdihujejo in vstopajo v hipnozo! ")
In ta članek je zorel kot rezultat razmišljanja o teh pregledih, pa tudi o konstantnih pismih bralcev, ki sem jih v zadnjem času začel prejemati:
"Nikolai, povej mi, če naj grem na študij na tečaj X, tam ne bom spil možganov?"
Zdaj pa bom naredil zelo drzen poskus, da uskladim dva nasprotujoča si mnenja in podrobno povem, kakšni so avtoritarni krogi meditacije in "s čim jedejo."
Značilnosti in lastnosti avtoritarnih šol
Tu bom preučil značilnosti takih organizacij. Prva je prisotnost karizmatičnega vodje.
Karizmatični vodja
Organizacija ima vodjo, ustanovitvenega očeta, ideološkega navdiha (zdaj živi ali že pokojni ni pomemben), katerega avtoriteta zelo jasno prežema celoten sistem usposabljanja, prenosa veščin in tradicij v organizaciji.
V šolskih prostorih so praviloma fotografije in slike gurujev Njegovo ime se nenehno pojavlja v izobraževalnih materialih. Učitelji in trenerji ga imenujejo brezpogojna avtoriteta.
Od učiteljev in adeptov lahko nenehno slišimo: "X pravi, da je ...", "vendar je X rekel, da ..." (Če je guru iz Nepala, Burme, Šrilanke ali Indije, spoštljiva predpona "ji "). Predavanja "Guruji", vodja bere dobesedno, neposredno v besedilu ali kot avdio ali video posnetke.
Toda kako je mogoče, da navadni ljudje z ulice sprejmejo nesporni avtoriteto guruja? Zelo preprosto, tukaj gremo na naslednjo točko.
Spodbujanje skupnih vrednot
V svojem poslanstvu, da vsadijo poglede in poglede svojega vodje, organizacija izkorišča že obstoječe, obstoječe organe in vrednote ciljnega občinstva. Na primer, v svojih predavanjih bodo guruji govorili o Budi, Kristusu, znanosti.
Upoštevajte, kaj je za mnoge že dragoceno in drago. In na tej podlagi bo gradila svojo verodostojnost. In takoj, ko je ustanovljena, "pomoč" velikih učiteljev antike ni več potrebna: osebnost in pristop učitelja, ustanovitelja organizacije, bosta jasno prevladovala v sistemu izobraževanja.
Praksa se bo učila, kot jo vidi sodobni guru, in ne tako, kot so mislili učitelji antike, na katere se nanaša. Učitelji in trenerji, ki izvajajo prakso, strogo spoštujejo kodeks in se iz tega ne umikajo.
Z vsem tem pa je učitelj skrbnik skrivnega, svetega znanja, ki ga je osebno prenesel skozi skrivno linijo nasledstva najstarejših učiteljev.
"Edina pravilna tehnika"
In ker je to znanje tako tajno in obenem seveda resnično, potem iz te neizprosne logike sledi, da samo učitelj X, Guruji, pozna in ima znanje o edini pravilni tehniki meditacije.
Medtem ko so vse druge organizacije po njegovem mnenju napačne, poučujejo z napačnimi in neučinkovitimi tehniki. Učitelj se zelo taktično ne spušča v nesmiselne spore z drugimi tokovi, hkrati pa zopet zelo naključno pojasni svojemu občinstvu, zakaj so vsi ti tokovi napačni in napačni.
»Korak v levo, korak v desno - izvedba«
Nobeno odstopanje od tradicije šole ni dovoljeno, niti kot praksa, niti v povezavi z nekaterimi "obrednimi" dejanji, ki obstajajo okoli prakse. V teh šolah ne boste nikoli slišali naslednjih stavkov učiteljev: "eksperimentirajte, poskusite različne načine, poglejte, kaj vam najbolj ustreza" ali "če želite razviti prakso, potem lahko poleg naše organizacije poskusite iti v šole A, B in C ". Izobraževanje v avtoritarnih šolah je zaprt in zaprt sistem.
"Kaša s sekiro"
Tehnika meditacije, ki je stara kot svet, je sprejeta, dopolnjena z nekaterimi odtenki in predstavljena kot edinstvena, edinstvena avtorjeva metoda gurujija. Seveda, ljudje dobijo učinek takšne meditacije, vendar ne toliko zaradi "dodatnih avtorjevih odtenkov", ampak zaradi znanih in preučenih načel meditacije. Hkrati pa občinstvo začenja misliti, da je "kaša okusna zaradi sekiro."
Predstavljajte si, da sem na svoji spletni strani, ki daje meditacijo, ki jo imenujem "edinstvena tehnika Nikolaja Perova". Med to meditacijo vas prosim, da se osredotočite na dihanje z zaprtimi očmi in na vsakem izdihu, in na koncu prakse brenčanja pesmi pesmi Borisa Moisejeva - Blue Moon.
Tehnično bo to edinstvena tehnika. In najbolj zanimivo je, da boste resnično občutili ugoden učinek te tehnike. Toda ne na račun modre Lune in »edinstvenosti moje metode«, temveč na račun osnovnih načel zavedanja, ki smo jih izumili že dolgo pred Nikolayom Perovim.
Druga možnost je reči, da je tehnika, ki se poučuje, univerzalna in praktično edina možna praksa. Kot da sploh ni bilo drugih tokov. To je, kot bi rekel, da je meditacija na »modri luni« - to je meditacija v klasičnem smislu, meditacija z veliko črko, meditacija »na splošno«.
Če vzamete vero, boste presenečeni, da se izkaže, da sem vas naučil le zelo zasebno in posebno prakso, medtem ko je koncept meditacije veliko širši.
Vsi so enaki, nekateri pa so "bolj enaki"
Znotraj organizacije se ustvari hierarhija, ki ima lahko zunanje atribute. Na primer, stari učenci sedijo najbližje učitelju in njihovi prostori, v skladu s pravili organizacije, ne morejo zasedati začetniki.
Kljub avtoritarnim organizacijam
Bližina in pomanjkanje prožnosti
Učenci avtoritarnih šol so vsiljeni z vidika svojega ustanovitelja, kot edinega resničnega. Posledično imajo nezaupanje do vseh drugih meditacijskih šol in nasvetov tistih učiteljev, ki ne pripadajo organizaciji.
Bila sem priča, kako so ljudje dobesedno pobegnili s seminarja o meditaciji, ko so nenadoma spoznali, da se praksa poučuje v drugačni tradiciji in ne v tisti, na katero so bili vajeni. Za njih je bila novica, da ni vsak učitelj meditacije predstavnik avtoritarne šole, v kateri so sami.
To je samo posledica dejstva, da poučevanje v takih šolah vedno trdi, da je univerzalno zavezujoče in univerzalno. Nikoli ne govori samo o sebi kot o ločeni šoli med tisočimi drugimi šolami (kot je v resnici), ampak kot edino šolo.
To lahko služi kot ovira za izboljšanje prakse, za samostojno raziskovanje lastne zavesti in iskanje najprimernejših metod za zavedanje osebe (jasno je, da ena šola ne more zajeti vseh metod, ne glede na to, kako si to prizadeva).
Pogosto učenci avtoritarnih šol niti ne sumijo, da se meditacija lahko preuči drugače. Konec koncev, ko oseba začne preučevati tradicije različnih smeri in se ne konča z eno, potem bolje razume temeljna načela meditacije, ki so globlja od sektaških razlik in zasebnih avtorskih odtenkov. Spodbuja fleksibilno, živahno in dinamično prakso. Toda v avtoritarnih krogih glede te prepovedi pravijo: "tako lahko samo meditirate!"
Študenti so že začeli razmišljati v smislu, ki so bili sprejeti v organizaciji, in zaključili svoje razumevanje tehnike v mejah logike Gurujija, ki seveda ne more izčrpati tako globoke teme kot meditacija.
Agresivna krma
Agresivno predstavljanje gradiva, eksplicitne metode predlaganja in manipulacije. To lahko odvrne kritično misleče ljudi, prestraši nove adepte in ustvari vtis, da so ti možganski izprani. Če zapustijo te organizacije, lahko začnejo misliti, da je "meditacija sekta!"
Avtoritarne organizacije
Za začetnike so potrebni trdi okvirji.
Kljub vsem zgoraj navedenim razumem, da veliko ljudi potrebuje take organizacije. In glavni razlog, zakaj mislim, da je tako, je, da usposabljanje v njih postavlja strog okvir za prakso: "delaj to in ne nasprotno!" To ni samo minus, ampak tudi plus.
Tudi jaz kot učitelj meditacije vem, kako pomembno je preprečiti nepotrebno amatersko predstavo na stopnji osnovnošolskega izobraževanja, medtem ko se oseba ne zaveda, zakaj dejansko meditira. Določanje strogih pravil, ki jih v nobenem primeru ne moremo razbiti - to je dobra pomoč za to.
Primerna za določeno vrsto temperamenta.
Nekateri ljudje po svoji naravi čutijo potrebo po močnem, karizmatičnem vodji, ki bi jih vodil za roko in jim povedal, kaj naj naredijo na vsakem koraku. Tudi določena vrsta človeka ne more biti zadovoljna z umirjenostjo idej, poslušala bo le tistega, ki govori ostro in radikalno: "to je edini način!"
Ostrina in pomanjkanje zdravega kompromisa v presojah bosta razumljena kot zaupanje v resnico.
Kako ravnati z avtoritarnimi organizacijami?
Nekateri kritično misleči ljudje, soočeni z meditacijskimi šolami, ki temeljijo na avtoriteti vodje, so takoj označili "sekte", povedali svojim prijateljem ali bralcem o svojih blogih strašne zgodbe o tem, kako so poskušali izpirati možgane in zazombirovat. Metode manipulacije v takih organizacijah dejansko obstajajo. Vendar so povsod: v oglaševanju, ki ga vidite vsak dan, v politični in socialni propagandi.
Osebno, po mojih izkušnjah, so ljudje, ki vsi hočejo poskusiti na oznaki "sekta", v določenem smislu tudi sektaši glede na njihova osebna prepričanja. Z ozkošolčnostjo, značilno za klasične sektaše, so jih pripravljeni braniti do zadnjega, doživljajo paniko in strah, ko se soočajo z dejstvom, da se radikalno razlikujejo od teh pogledov. Da bi zagovarjali svoja stališča, se jim mudi, da na etiketo »sekte« nasprotujejo.
Praviloma ti ljudje niso sposobni učenja, saj se jim zdi, da že vse poznajo bolje kot kdorkoli drug. V šole za meditacijo gredo s pripravljenimi pričakovanji o tem, kako naj bi bilo vse. In seveda, realnost jih sooča z disonanco, kar povzroča frustracije in zanikanje znotraj njih.
Zato pospešim, da vam zagotovim, da avtoritarne organizacije niso klasa v klasičnem smislu, čeprav vsebujejo nekatere elemente kot take. Šole, ki so znane in so na zaslišanju, pogosto ne poskušajo odvzeti vaše nepremičnine in denarja, čeprav je seveda potrebno plačati šolnine, bodisi v obliki ocenjenih prispevkov bodisi v obliki prostovoljnih prispevkov.
In kljub temu, da uporabljam izraz »avtoritarni«, razumem, da vsak sistem izobraževanja (ne le meditacije) uporablja organe. Moji članki so tudi osebni pogled na vprašanje meditacije, v katerem lahko razpravljam in kritiziram druga stališča. Vprašanje pa je, kako agresivno to počnem. Koliko sem poudaril na svoji avtoriteti. Kako trmasto in radikalno vsiljujem svoje poglede in zavračam druge.
Torej so tiste organizacije, ki jih imenujem avtoritarne, šole z visoko stopnjo tega zanikanja in brezkompromisnega sistema usposabljanja. To je samo vprašanje stopnje. Takšen je njihov učni stil. To se lahko bati in se mu izogniti. In lahko uporabite v dobro sebe.
Seveda lahko osebno kritiziram takšne šole. Vsekakor pa raje imam bolj odprte sisteme učenja, manj "sektaških". Osebno sem začel doseči višjo stopnjo prakse, šele ko sem začel eksperimentirati in zmerno odstopati od danega okvira tehnike, ki sem jo predhodno sledil. Zanesite se na izkušnje nekoga drugega, hkrati pa poslušajte sebe. Udeležite se bolj »odprtih« razredov meditacije, z močnim poudarkom na raziskavah in eksperimentiranju
Vendar razumem, da lahko v avtoritarnih organizacijah napredujemo v svoji praksi. Še posebej, če ste začetnik in ne veste, kako začeti meditirati, želite vedeti, kakšne so meje svojih sposobnosti, da se potopite v intenzivno izkušnjo samospoznavanja. Še posebej, če nimate drugih priložnosti.
In ne glede na to, kaj menim o teh šolah, ostaja dejstvo, da je veliko ljudi resnično izboljšalo svoje življenje in dobro počutje po obisku tečajev v šolah, ki jih obravnavam v članku. Te organizacije so lahko odlična osnova za vzpostavitev lastne redne prakse in učenje osnovnih načel meditacije.
Glavna stvar je, da se v njih ne 'zatiči' ideološko, da se ne spremeni v vestnega fanatika, da se ohrani zmernost lastnih stališč. Vedno si zapomnite, da je to le ena od mnogih šol, ki odražajo le zasebne poglede njenega ustanovitelja. Raziščite druge smeri in trende. Vedno primerjajte informacije, ki so podane v tej šoli, z izvirnim virom ("ali je to resnično pravi budizem? Ali je Buda resnično to rekel?").
Uporabite jih kot duhovni supermarket: vzemite iz njih tisto, kar vam lahko koristi in izločite tisto, kar je samo posledica pritiska tamkajšnjih tradicij.
Ali pa se meditacija odvija v drugih državah, kjer je izbira šol veliko večja.
To je vse.
Namerno nisem napisal imen organizacij, za katere menim, da so avtoritarne. Prvič, sami boste uganili, če ste že bili na takšnih dogodkih ali ko boste. Drugič, razumem, da je moje mnenje lahko pristransko, saj temelji na nepopolnih informacijah in omejenih izkušnjah. Na podlagi tega mnenja ne želim diskreditirati drugih šol.
Če se motim, potem se motim. Če pa imam prav, potem jih enkrat v takih šolah takoj prepoznate po naslednjih znakih in se spomnite mojega članka in mojega nasveta.
Želim vam uspeh na vaši duhovni poti! Rastite, bodite trdni, vztrajni in razumni!
